重庆资源与环境保护职业学院：红魂铸根脉，绿梦赴“双高”

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盛夏时节，重庆市大足区生态环境监测站驻重庆资源与环境保护职业学院（以下简称“重庆资环职院”）的共享实验室内持牌配资炒股平台，党员教师团队正联合站内技术骨干开展流域水质监测技术攻关。这一幕，正是该校生态环境学院党建与业务深度融合的生动缩影。

作为该校党建工作的特色院系，重庆资环职院生态环境学院紧扣立德树人根本任务，锚定绿色低碳技术专业群市级“双高”建设目标，逐步探索出了一条“红魂铸魂、绿业赋能、产教融合”的特色发展路径，正努力为重庆绿色低碳发展注入坚实的职教力量。

铸魂强基，构建党建引领“强磁场”

党建兴则事业兴。生态环境学院党总支立足生态环保专业特色，扎实推进基层党组织标准化、规范化建设，以系统思维打造特色党建体系，筑牢红色根基。

生态环境学院党总支下设教师党支部，秉持“阅山阅水、明事明理”的工作理念，创新实施“336”工作机制，通过“教师+学生、校内+校外、党员+群众”三融合，实现“促学生成长成才、促企业现代化发展、促事业共同进步”三促进，全力创建“学习型、规范型、现代型、服务型、共进型、创新型”党支部，推动党建工作与人才培养、科学研究、社会服务深度融合。该支部连续3年获评重庆资环职院“先进基层党组织”，目前正全力创建重庆市样板党支部。

走进烈士陵园。

生态环境学院开展主题党日活动。

在支部标准化、规范化建设中，生态环境学院严格落实“三会一课”、组织生活会等党内政治生活制度，常态化开展主题党日活动，不断强化党员教育管理。深化师生党支部联动机制，教师党支部与学生党支部协同开展主题党日活动，设立“党员先锋岗”，实施党员帮扶计划，形成师生同向、党建同行的良好格局。作为“双带头人”教师党支部，学院持续推进支部书记党建业务、教学科研“双带头”建设，充分发挥党员教师在专业建设、课程思政、师德师风建设中的先锋模范作用。

生态环境学院与大足区生态环境监测站共同开展主题党日活动。

为打破校地壁垒，凝聚强大合力，生态环境学院与大足区生态环境监测站携手深化党建联建，2025年10月正式签署三年联建协议，构建起组织共建、人才共育、技术共研的合作体系。据了解，早在2018年，双方便签订“双基地”协议，2021年监测站正式入驻校园，实现阵地共享、资源互通。此外，双方还共建“环境监测特色班”与3000平方米共享实验室，累计接纳90余名实习生、完成8名教师轮训，并联合申报科研课题2个，真正实现党建搭台、业务唱戏。

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深耕“红魂绿梦”校园文化育人体系，生态环境学院将育人理念全面融入日常党建工作。“红色铸魂”维度，在思政必修课基础上开设“四史教育”“红魂绿梦”等特色选修课，组织学生前往邱少云革命烈士纪念馆等红色基地开展“行走的思政课”；在“绿色筑梦”维度上，锚定生态环保办学定位，开设生态环境校本通识课，并构建起“科研筑基、教学赋能、实践育人”三位一体思政育人体系。

深度融合，激活双高建设“红引擎”

根脉深则枝繁叶茂，底色红则行稳致远。生态环境学院坚持把党建引领贯穿“双高”建设全过程，构建“党建+双高建设”融合发展工作机制，推动党建优势持续转化为专业群建设的发展动能。

顶层设计上，学校于2026年4月成立“双高建设计划”项目建设组织机构，统筹推进各项建设任务；在责任落实上，建立理事长与校长、校长与教学副校长、学校与专业群负责人层层签订责任书的责任链条，确保任务到人、责任到岗；在考核激励上，优化薪酬待遇与考核激励机制，充分激发建设内生动力。

师生同上一堂思政大课。

党员教师是“双高”建设的中坚力量。在课程思政建设中，党员教师带头推动思政课程从“讲授式”向“情境式”转变，将生态环保理念与红色基因有机融入课堂教学；在科研攻关与社会服务中，党员教师先后承担大足区多个乡镇委托的水环境保护技术咨询项目，学院还与大足区人民检察院联合建立公益诉讼快速检测实验室，以专业能力助力地方生态治理。

与此同时，生态环境学院将党建工作作为师资队伍建设的灵魂工程，以党建引领强化教师理想信念和职业道德，持续深化“双带头人”培育工程。目前，学院“双师型”素质教师占比达75%，一支政治过硬、业务精湛的师资队伍正逐步成型。在思想引领层面，“红魂绿梦”文化体系统一全校思想认识，锚定专业群建设正确方向；在组织保障层面，专门建设组织机构与“双带头人”培育体系双向发力，夯实组织基础。

产教共振，跑出服务地方“加速度”

专业群建设的核心价值，在于对接产业需求、服务地方发展。作为重庆市第二期“双高建设计划”培育项目，生态环境学院的绿色低碳技术专业群立足重庆、服务西南，将着力打造绿色技能人才培养高地和低碳技术服务创新高地，为区域产业绿色转型提供高素质技术技能人才支撑和技术服务保障。

“双高建设计划”工作推进会。

按照规划，经过5年建设，将建成专业特色鲜明、产教融合深入、服务能力突出的市级高水平专业群，重点推进党建统领、专业群内涵建设、产教融合深化、数字化转型、社会服务能力提升五大任务。

尽管专业群获批时间不长，但生态环境学院前期积累已打下坚实基础。课程体系重构上，学院构建“底层共享、中层分立、高层互选”的模块化课程体系，群内专业共享基础课程资源，按污染治理、环境监测、低碳技术等方向分立培养。在实训基地升级上，深化“校中站”产教融合实训布局，与深圳职业技术大学合作建设绿色低碳实训室，并依托该实训室建立“双碳”服务工作站，精准服务本地企业。

差异化发展是专业群的核心竞争力。在人才培养上，生态环境学院坚持“精准对接、错位培养”，聚焦绿色低碳产业紧缺的碳排放监测、节能管理等岗位，着力培养“懂环保、会核算、能管理”的复合型技术技能人才。在技术服务上，秉持“立足区域、贴近企业”的理念，紧扣重庆“近零碳园区”试点和“无废城市”建设需求，面向中小企业和产业园区提供绿色低碳技术服务，助力企业破解绿色转型难题。

下一步，生态环境学院将持续深化党建与“双高”建设的融合互促，推进“金专、金课、金教材、金师、金基地”五“金”建设，加快专业实训大楼建设，聚焦内涵建设补短板、强弱项，奋力产出一批标志性建设成果。

从党建品牌的深耕细作到“双高”建设的攻坚突破，从校地协同的携手共进到服务地方的实干担当，重庆资环职院生态环境学院持续把党建优势转化为专业建设动能、人才培养效能与服务地方产能，走出了一条党建与业务同频共振、专业与产业双向赋能的特色发展之路。这既是地方高职院校落实立德树人根本任务的生动实践，也是职业教育服务国家“双碳”目标、助力重庆建设的责任担当。